翟兴明

发布时间:2018年12月28日  点击数:    【字体:
 

 ??翟兴明同志事迹材料

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翟兴明,男,28岁,体育教学部教师,自2014年参加劳动以来,一直担任学院羽毛球、体适能和职业实用性体育课程教学劳动。  

一、不断学习,注重自身发展  

作为一名年轻教师,他不放过任何一个可以提高自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,做到学习有笔记,活动有反思;积极参加部门教研,向优秀教师、先进教学工编辑学习,并认真做好记录,力争把好的经验、方法、案例和前沿的思想、理论、技术进行消化、吸取,转变为自己特色的东西。  

二、钻研课程,不断提高教学教学水平  

他刻苦钻研教材教法,注重提炼教材的重点难点,力争每节课每一位学生都能把握重点,突破难点,进而得到不同程度的个性化发展,教学教学效果明显,所教授课程羽毛球、职业实用性体育分别于20171月和7月评为课程考核优秀。  

三、发挥特长,引导学生社团和课余体育竞赛  

他充分发挥自己的专业特长,利用课余时间引导羽毛球社团和健身健美社团活动,帮助社团学生把握技术、增强体质、增进健康,以辅助达成体育课程教学目标。较好的完成了学院每年田径运动会、羽毛球团体赛和阳关体育班级对抗赛的竞赛组织和裁判劳动,在2016年天津市高校阳光体育活动中被评为先进教师。  

四、刻苦训练,办好田径队  

在田径训练方面他一直在探索前行,主要承担竞走组、全能组和跳高组学生运动员的训练劳动,在充分分析实际问题的基础上,进行了深入研究,对症下药,初步形成一套适合我院学生运动员的选材、训练和参赛方法,做到选材有规划、动员有技巧、训练有方法、比赛有成绩,带队两年多以来,引导学生获得多项市大学生田径运动会前三名,并于2016年获得市优秀教练员称号。  

五、理论结合实践,争做研究型教师  

在做好教学、训练等劳动的同时,他努力学习,不断更新教学理念,探索新的教学方法,有意识的把自己劳动中的思想和经验形成文字,两年多来,他主持并完成校级课题两项,主持在研校级课题一项,参与并完成市重点调研课题一项,参与在研委局级课题一项,颁发研究论文5篇。

  

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个人讯息:翟兴明,男,19892月出生,体育教学部教师,助教。  

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岗位感言:体育教学劳动是体现我人生价值的最佳平台,从教两年多以来,我深刻的体验到一名体育教师的艰辛与快乐,尽管不是成绩斐然,但也可以说是有所得、有所获。体育教学部教给了我很多东西,天津滨海职业学院更是帮助我实现了人生的升华。  


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